《浙江树人大学报》  
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把握三个关键 服务立德树人

   期次:第314期   作者:王军   查看:28   

  近期中央和省委先后召开高校思想政治工作会议,对高校的发展和人才培养等方面作出了新的部署,提出了新的要求。习近平总书记的重要讲话深刻回答了办什么样的大学、怎样办好大学,为谁培养人、培养什么样的人、怎么培养人这两个根本性问题,从教书育人、科学研究、社会服务、文化传承创新等各个方面,高屋建瓴地提出了许多新的教育思想,也开出了推进中国特色社会主义高校发展的培基固本良方,是指导做好新形势下高校各项工作的纲领性文件。夏宝龙书记围绕我省高校改革发展和思政工作的方向性、根本性、基础性问题,提出了“高校十要”理念思路和政策举措,为我省高校改革发展指明了前进方向。
  当前,全面学习领会高校思想政治工作会议精神,以实际行动贯彻会议精神,是全校师生员工的一项十分迫切、十分重要的工作。贯彻精神,落实要求,必须要牢牢把握住三个关键点。
  一是要牢牢把握学校的根本任务学校的根本任务在于立德树人。习总书记指出“我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自
己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校”,高等教育的使命要求就是“四个服务”,落实好“四个服务”的要求必须要坚持正确的政治方向,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终坚持党的领导,始终坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。
  我们学校的发展定位是教学服务型大学,培养高级应用型人才,这个发展定位和培养目标是以“崇德重智”为筋脉的,始终把德字放在首位,这是党对学校提出的要求,更是学校的精神所在。因此,学校的各级干部、全体教职员工,必须正确、全面理解学校的定位和培养目标,自觉地把德育贯穿于各项工作之中,全面开展工作研究,深入挖掘教书、管理、服务岗位的育人元素,把“立德树人,为国植贤”的要求,作为考核指标、岗位职责,落细压实。
  二是要牢牢把握学生思想政治教育的基本任务习总书记强调“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”这为学生思想政治工作指明了方向,明确了任务,提出了要求。
  我校学生思想政治工作的目标是“教育、帮助、引导、服务学生的成才成长,提高学生的素质和能力,提升学生的社会适应性,夯实发展基础”。实现这个工作目标,全校师生员工,特别是思政战线的干部,必须明确责任,把各项工作任务落细落小落实。要坚持以“一课”为主渠道,改革教学方法,贴近学生实际,发挥思政课的教育引导功能;以“两节”为平台,着力构建积极向上、生动活泼、和谐多彩的“四季树人”校园文化;以“三个建设”为基础,打造安定团结的校园环境,努力提升学生的学习素质和文明习惯;以“四项工作”为手段,着力提高学生的理论素养、社会责任感和进取精神;以“五个一”为抓手,把握学生的思想动态,掌握学生的实情,精准地开展教育工作。
  三是要牢牢把握队伍建设这一重要保障“高校的根本还是人才培养”,做人的工作需要人去做,需要高素质的人去做。办好学校,培养出合格建设者和可靠接班人,就必须要高度重视队伍建设,“必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心”。
  学校所有的教职员工都是教育者,“教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者,党执政的坚定支持者”,才能“更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任”。因此,要切实发挥各级党组织战斗堡垒作用,加强对教师的思想政治教育工作,使教师成为“有一定思想境界”的人,激发教师的育人动力,落实“课程思政”的要求,“守好一段渠、种好责任田”,自觉用“以德为先”要求自己,用“以德为纲”引导学生;要做好制度保障,把习总书记对教师提出的“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”硬化到教师的岗位职责中,转化为业绩考核、职称评聘等方面的具体指标,让真正关爱、关心、教育、帮助学生的教师能够脱颖而出。辅导员与学生一起学习、一起生活,直接承担者思想引路、教育管理和发展服务的任务,学校要按照习总书记提出的“抓好教育培训,强化实践锻炼,健全激励机制,整体推进队伍建设”的要求,要进一步加强专职思政干部尤其是辅导员队伍建设,在制度设计、人文关怀、培养锻炼上,为这支队伍的建设与发展创造更好的条件,搭建更大的平台。要拉高标杆,细化要求,用“最多跑一次”作为工作标准,提升学校各级管理干部的工作效能,用身边正能量的典型引领为服务部门的人员确立新标尺,用“共享学校发展成果”的具体措施凝心聚力,全面落实“管理育人、服务育人”的任务。

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